閱讀
模範著作v
掌握方向v
抓重點v
評論v多選擇證據層級較高的文獻
掌握新知-待加強，對於相關主題的研究須定時去追蹤
閱讀-中文尚可，英文弱，須花較多時間，且關於方法或結果的部分會有較多看不懂的地方
確認語意-可能有時候會誤解研究內容，須留意，若有些不確定的地方記得做記號，找其他人確認
高手釐清x目前未做到，不確定的地方記得做記號，找老師和學長姊確認
記錄x目前未做到，可將重要文獻的摘要記下來
研究方向
基礎做起v
規劃路徑v
確認價值v
就地取材v
可長可遠v
結合教學-正朝著這方向努力
團隊-努力邀請臨床的治療師一起參與
觀摩/切磋-較少機會，可以多看書
研究設計
標準設計v
學以致用v
務實可行v盡量做到
相關論文-需多參考其他文獻
評論-較少做
寫作/發表-中文海報較多，需多加強
大數據x目前未接觸
最佳設計x現有資源較難做到，盡力而為
統計
圖示?學以致用-可以多看統計的書
軟體操作-只會spss
教學相長-可以問學長
寫作/發表-用簡單的統計發表
找教練x若將來有需要會請家教協助
寫程式x待學習
多修課x待學習
寫作
凸顯主旨v
掌握讀者-需再多用淺白的詞彙
完整明確-較難寫到完整
觀摩-多看別人寫的
精簡-仍需多練習減少冗詞贅字
高手切磋-目前都是找學長幫忙改內容
連貫-能多看幾遍看看是否連貫
日寫一段x若有時間可以這麼做，待加強
溝通
體諒v
坦誠v
尊重v
傾聽v
互信v
同理v
直言-學習拒絕
確認-與多人反覆確認須多加強
時間管理
持續要務v
設定目標v
優先順序v
確認時限v
小事早做v
要事勿變急-學習安排更充裕的時間做要事
追蹤進度-有寫當日或當周須完成的進度
善用時間-善用上班零碎時間，以及下班/周末的完整時間
建構團隊
招兵買馬v努力中
尊重成員v做好溝通
確認目標-可以用寫的寫下來
鼓勵成員x待學習
分工/分享x 待學習
定期交流x希望之後有團隊後可以每個月交流
觀摩/切磋x之後可以觀摩謝老師的團隊
追蹤進度x比較難做到追蹤團隊的進度，待學習
基礎的能力先培養，主要是英文的閱讀.寫作
做好時間管理
資料分析知道概念
學習短期能做的研究設計
研究要結合團隊
統計可以考慮遠距教學或請家教
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